高中化学论文发表哪类期刊

　　化学是高中阶段中的重要学科，高中化学老师在其中也担任着重要的作用，他们也是评职称的重点人群，近期也有作者咨询：高中化学论文可以发表哪类期刊?为此小编也和以往高中老师进行沟通，了解到高中化学论文投稿期刊要结合论文内容来定，教学类论文和实验理论研究论文投稿期刊是有区别的。

　　下面小编也给大家推荐一本综合性的期刊，能接收众多的高中化学论文：

　　《化学教育》是中国科学技术协会主管，中国化学会、北京师范大学共同主办的国家级全国中文核心期刊，主要报道各个层次的化学课程、化学教材、化学教学、化学教学评价等实践经验及研究工作。化学教育期刊设置的栏目征稿范围如下：

　　【化学·生活·社会】化学前沿研究领域的介绍、评论或综述，化学基础理论、基础知识及新领域、新理论、新概念、新方法等的探讨;化学在日常生活中的应用，如衣、食、住、行、医疗、保健等涉及的化学问题;化学在社会发展、社会议题、社会决策、社会文明、社会安全、环境保护、技术创新、经济开发等层面的作用及价值。

　　【课程·教材·评价】大学化学课程的设置、开发、建设、评价、衔接等，及相关理论探讨;大学化学教材的内容分析、编排结构、质量评价、相互关系、使用状况等，及相关理论探讨;大学化学学业评价及考试(如中考、高考、研究生入学考试等)的政策、大纲、试题、备考等，及相关理论探讨等。

　　【理论教学】大学无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学、生物化学、化学生物学等各种专业理论课的教学研究及改革动态。

　　【实验教学】大学化学实验课程设置及教学研究;大学化学实验改进(绿色化替代实验、先进仪器使用、综合实验设计等);大学化学实验精品课程建设;大学化学实验室的管理及建设;大学化学实验教学示范中心建设等。

　　【职业教育】各类职业教育中的化学课程、教材、教学、实训等的研究。

　　【非化学专业化学教育】非化学专业(生、农、林、医、药、矿、军等)的特色化学教育探索(特色课程、特色教材、特色实验、特色实践等)。

　　【研究生教育】研究生教育中的化学课程、教材、教学及科研训练等的研究。

　　【教师教育】职前化学教师培养的理论、政策、方案、课程、教学等;促进职后化学教师专业发展的理论、政策、培训、机制、评价等;涉及化学教师的专业知识、教学能力、职业态度等。

　　【信息技术与化学】现代信息技术在化学教育领域中应用的理论、实践、案例、效果、价值、方向等。例如，MOOC，翻转课堂，SPOC，雨课堂等。

　　【调研报告】针对化学教育中的具体问题开展的实证研究报告，具体要求：问题要明确，研究设计要有理论框架，研究方法要科学合理，数据收集及分析要可靠严谨，结论要建立在数据及证据的基础上。

　　【问题讨论与思考】化学课程、教材及教学中疑难问题、争议问题、新颖问题等的研究与讨论。

　　【国内外动态】国内外化学及化学教育领域的最新动态，涉及重大发现、关键事件、会议报道、技术创新、新型活动、改革动态、变化趋势、大数据分析等。

　　【化学史与化学史教育】化学重要史实的考证、解释及其教育价值研究;重要化学家的思想、成就、贡献研究;化学史在化学教育中的价值、功能及其教学策略和方法等。

　　【化学家谈教育】化学家从自身成长经历和人才培养的经验出发，对化学人才培养、化学科学普及、化学教育价值、化学与教育的关系、教育的本质等的看法、观点、建议、做法等。

　　由上述介绍，相信各位作者也明白了高中化学论文可以投稿的刊物，如果您想要了解更多的期刊，也可以咨询期刊之家的在线老师，他们经验丰富，也会给您安排更多合适的刊物。