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语言教学与研究
三十多年来，本着务实、创新的精神，《语言教学与研究》在推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发挥了非常重要的作用，深受专家的好评和读者的喜爱，在国内外具有广泛影响。
级别：北大核心周期：双月
世界历史
《世界历史》杂志创办于1978年，由中国社会科学院主管，由中国社会科学院世界历史研究所主办，是国内世界史研究领域惟一的专业性学术期刊。《世界历史》杂志坚持突出刊物的现实性、学术性和导向性。杂志关注当今国内外的重大事件和重要理论问题，力求组织和编发稿件从世界史的角度参与讨论。我们不但注重组织稿件参与现实问题的研究与讨论，还注意追踪学术前沿问题的发展趋势，重视基础研究，特别重视在探索和回答人类社会发展道路、发展趋势、发展方向等根本问题上，展示史学工作者的真知灼见
级别：北大核心周期：双月
小学时代·教师
《小学时代·教师》是由吉林出版集团主管主办，吉林省教育厅协办，小学时代杂志社出版，中国期刊网收录的全国公开发行的省级教育专业期刊，国内统一刊号:CN22一1043/C，国际标准刊号:ISSN1671一2188，全国邮发代号12一390。曾用刊名：小学时代(教师版)。小学时代杂志社原有两个学生刊物：奥妙(小学时代科幻版)全国邮发代号为12-5和秒笔(小学时代作文版)全国邮发代号为12-15
级别：省级期刊周期：月刊
史学史研究
本刊坚持正确办刊方向，为社会精神文明建设、繁荣学术和推动学科建设做出了贡献。刊物为国家中文（历史类）核心期刊，进入国家期刊方阵，同时也是《中文社会科学索引》（CSSCI）、中国人文社会科学论文与引文数据库（CHSPCD）、美国《历史文摘》（HistoricalAbstracts）和《美国：历史与生活》（America：HistoryandLife)等摘要索引的期刊源，并为联合国教科文组织所登录。本刊发行到世界上16个国家和地区。并与国内外众多史学研究机构建立有学术交流关系。
级别：北大核心周期：季刊
安徽史学
《安徽史学》杂志一直保持较高的学术品位。复刊之初，就刊登了徐川一先生就太平天国科举考试的开始时间与著名历史学家罗尔纲先生商榷的论文，罗先生很快致函编辑部，要求在订误稿前加编者按语，“以我为的”。《光明日报》《文汇报》相继发表专论，赞扬罗尔纲先生这种虚心求教、修正错误的精神。1999年7月16日，中共中央政治局委员、中国社会科学院院长李铁映在《光明日报》上发表《纪念罗尔纲学习罗尔纲》一文时再次提到此事。
级别：北大核心周期：双月
史学理论研究
《史学理论研究》于1992年创刊，国家级中文核心期刊之一，是我国唯一的一份有关史学理论方法论的专业性学术刊物。《史学理论研究》以发表高水平的学术论文为主，及时反映广大史学工作者的最新研究成果，同时辟有理论沙龙、综述、专访、书评、书讯、海外专稿、学术通信、读书笔记、史坛信息等栏目，内容丰富，深得史学界的好评。《史学理论研究》立足当代中国史学发展现实，同时重视追踪国外史学研究的前沿课题。其内容包括中外史学理论方法论、中外史学思潮、中外史学流派、历史学分支学科和历史学跨学科研究、中外史学发展史和史学思想史、当代外国史学名著译文，以及中外著名史学家和史学名著评析等。《史学理论研究》关注现实问题，在编辑工作中，努力做到理论与实践、历史与现实的统一，使史学理论方法论的论文，表现出鲜明的时代精神。在不断加强历史学基础理论研究的同时，重视从历史学的角度，对当代社会发展中提出的重大理论问题进行研究。《史学理论研究》的前身是《史学理论》（1987/1989）它继承了《史学理论》重视研究当代外国史学理论方法论的传统，每期都有一定数量的论文或译文发表。该刊和海外史学家有密切联系，每期文章的摘要和目录，在美国《历史文摘》和《美国：历史和生活》杂志上刊载。
级别：北大核心周期：季刊
开放教育研究
《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育领域的一流专家，组成了一支高水平，强阵容的顾问委员会和专家委员会，立足于远程教育，以开放的理念包容学派，以创新的思想总结理论，以务实的态度关注实践
级别：北大核心周期：双月
教育科学
《教育科学》创刊于1985年，2002年改为双月刊，面向国内外发行
级别：北大核心周期：双月
教学与研究
本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务
级别：北大核心周期：月刊
电化教育研究
《电化教育研究》创刊于1980年，读者遍及英、美、日、荷兰、韩、加拿大等国家和香港、台湾等地区，是我国教育与电教界的学术理论园地和权威性刊物，素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉，倍受国内外数万读者的倾心和爱戴。
级别：北大核心周期：月刊
当代教育科学
《当代教育科学》是由山东省教育科学研究所和山东省教育学会主办的综合性教育研究月刊。国内刊号CN：37-1408/G4;国际刊号ISSN：1672-2221，邮发代号24-164。
级别：核心期刊周期：半月刊
中国管理科学
《中国管理科学》是中国优选法统筹法与经济数学研究会和中科院科技政策与管理科学研究所主办的学术期刊，每期为双月末出版，由各地邮局征订发行。刊登内容主要包括：规划与优化，生产与经营管理，项目管理，市场与投资分析，预测与决策，管理信息系统等方面具有创造性的学术论文，反映我国管理科学的最新研究成果，促进国内外学术交流。读者对象：大专院校师生，科研院所管理科学研究工作者，企事业部门管理人员，政府部门管理人员
级别：北大核心周期：双月
数理统计与管理
《数理统计与管理》是由中国现场统计研究会主办，公开发行的学术刊物，双月刊，是国内核心期刊之一。本刊主要刊登统计科学、管理科学（限与概率统计方法有关部分）及相关领域的有创造性的理论与方法的研究论文、有较大价值的应用成果、综合评论及动态报道。主要读者对象是统计学专业、管理科学专业和应用数学专业的高等院校师生、企事业单位中的工程技术人员及管理工作者
级别：北大核心周期：双月
世界汉语教学
世界汉语教学杂志是对外汉语教学专业的中央级学术刊物，为世界汉语教学学会会刊，由中国教育部主管、北京语言大学主办，北京语言大学对外汉语研究中心承办。中国著名语言学家朱德熙教授、林焘教授、吕必松教授、陈亚川教授转自：http://www.Zhazhi.com历任杂志主编或代主编，现任主编张博教授。中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1992)。
级别：北大核心周期：季刊
古汉语研究
《古汉语研究》于1988年12月创刊。《古汉语研究》继承我国“朴学”的优良传统，熔古今中外于一炉的兼蓄方针，注重现代语言学理论和方法，以学术创新为生命，以不同学术观点的争论为学术进步的动力，尊崇学术自由，实行学术平等，设有文字、音韵、训诂、语法、词汇、修辞、古籍整理、古汉语教学、书评等
级别：北大核心周期：季刊
汉语学习
汉语学习创刊时间：1980年，ISSN：1003-7365、CN：22-1026/H、邮发代号：12-36。《汉语学习》一直坚持“取焦学术前沿，搭建研究平台，提倡百家鸣鸣，扶植语坛新秀”的办刊宗旨，赢得了国内外读者和作者的广泛赞誉。读者对象为从事汉语语言学和对外治语教学的高校教师和科研人员、攻读语言学方向的研究生、中学语文教师及语言学习爱好者。
级别：北大核心周期：双月
华东师范大学学报·教育科学版
华东师范大学学报·教育科学版》为教育类综合性学术刊物。刊登教育学方面的专题论文、调查报告和实验报告。内容涉及教育基本理论、课程理论、教学理论、教育改革、国际发展、港台教育及教育社会学、教育经济学、教育心理学、教育界技术学、教育物理学等方面；除了《华东师范大学学报·教育科学版》还有《华东师范大学学报·自然科学版》和《华东师范大学学报·哲学社会科学版》
级别：北大核心周期：季刊
数学教育学报
推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论，可借鉴的素质教育改革实验措施，带有启迪性的学术争鸣，中学数学教改的丰硕成果
级别：北大核心周期：双月
武汉体育学院学报
《武汉体育学院学报》1959年创刊，是我国最早的体育学术期刊之一。本刊始终坚持正确的办刊方针，以突出学术性、实用性为特点，自然科学与社会科学并蓄，积极反映体育科学的最新学术研究成果。
级别：北大核心周期：月刊
上海体育学院学报
本刊以广大体育科研人员、大中学校、体育教师、运动员，教保员及体育管理者为主要读者对象，它能帮助读者开阔视野，开拓思路，了解体育教学，科学训练，以及体育发展研究的动态与信息。
级别：北大核心周期：双月

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