主管单位：天津市教委
主办单位：天津师范大学中国教育学会
国际刊号：1004-9894
国内刊号：12-1194/G4
期刊周期：双月
期刊级别：北大核心
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杂志简介
推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论，可借鉴的素质教育改革实验措施，带有启迪性的学术争鸣，中学数学教改的丰硕成果
期刊宗旨:
倾力将用得上的先进理论，可借鉴的素质教育改革实验措施，带有启迪性的学术争鸣，中学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。
期刊栏目:
《数学教育学报》主要栏目：数学教育概论、展望与争鸣、调查与实验、中学数学教育专题
期刊最新目录:
数学经验主义及其对数学教育的启示.....................胡典顺
华罗庚的数学“双基”教学思想及其启示.................邝孔秀
数学传播和数学史与数学教育...........................王青建武修文
清末罗密士的《最新微积学教科书.......................刘盛利代钦
试论中小学数学教师教育技术的内涵.....................闫德明黄云鹏
少数民族数学文化研究成果综述.........................申玉红杨启祥周长军
新课标下数学教育目的观的调查研究.....................于鸿丽黄秦安徐海
初中生数学理解水平的测试调查研究.....................徐彦辉
