主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：国家教育行政学院
国际刊号：1672-4038
国内刊号：11-5047/D
期刊周期：月刊
期刊级别：北大核心
声明:
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杂志简介
《国家教育行政学院学报》是由教育部主管、国家教育行政学院主办的在国内外公开发行的教育管理类学术期刊。期刊先后入选CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊，同时也是中国高教学会高教管理研究会会刊。该刊已成为高等教育及其管理领域争鸣的园地、研究者与实践者对话的平台、教育决策部门与实际工作部门双向互动的桥梁。
期刊宗旨:
以“突出高教管理，服务教育改革与发展事业”为宗旨，注重学术性、理论性、政策性、现实性，充分利用国家教育行政学院办学资源优势，荟萃国内外知名学者和有关政府官员来院讲学的精彩报告和最新研究成果，广泛交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的新成果，关注教育管理、改革的热点和难点，引领教育管理研究的前行方向。
期刊栏目:
设有：教育学人、校长/书记文萃、学者论坛、专题研究、工作探讨、考察/调研报告、外国教育等，随着教育改革和发展的需求，相继增设新栏目。
期刊最新目录:
中国民办高等教育发展的机遇与挑战..............................曹勇安
大学精神传承和发展的思考......................................朱伯兰
论马克思主义经典作家德育评估思想..............................赵祖地
“教育规划纲要”的政策属性与效力分析..........................骈茂林
现代大学制度视域下大学继续教育发展定位考量....................单正丰
高校创业教育的观念转变及战略对策研究..........................商应美
高等教育与社会就业关系的转型及应对策略........................高芳
新建地方本科院校应用型创新人才培养的路径选择..................汪志国
全日制专业学位硕士研究生培养的实践探索........................顾越桦
师范生专业实践能力培养的“3S”模式分析........................严文清
论实践教育哲学视域下的教育改造................................黄英杰
创新人才的早期发现与培养......................................邓丕来
高校行政管理法治化的理性思考..................................卫扬中
高校院(系)党政联席会议制度演变与内涵分析......................张天华
完善独立学院内部治理结构的思考................................陈志丹
大学青年教师知识结构与教学能力状况调查研究....................张忠华
法国教师专业化发展特征及启示..................................任淼
德国教育立法权配置的基本逻辑..................................廖伟伟
