华夏教师省级期刊

《华夏教师》现为月刊。本刊以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。本刊分为关注、人物、心理、理论、观点、文化等六个版块，内容涵盖教育管理、教师及教学的各个方面。

《华夏教师》办刊宗旨为：面向各级教育管理者、基础教育工作者，传播先进教育理念，宣传先进教育人物和事迹，刊发一线教师教学成果与心得，提升基础教育工作者综合素质和教学能力。本刊对象主要面向中小学校长和各级教育界管理者，旨在为教育工作者和管理者提供国内外最新、最前沿的教育动态，剖析教育教学热点问题，展现学校教师风采而服务。

封面人物、热点聚集、三生动态、三生理论、三生感悟、管理纵横、校园巡礼、校长论坛、治校方略、华夏视点、教育改前沿、课堂心得、交流与经验、教学相长、教育探索、教育心理论坛、校园心理、问教天下等。

　　封面人物 　　夏青峰:“不安分”的人,做安分的事——北京中学校长夏青峰侧记 　　学校发展与管理 　　扬水乡文化优势 创特色育人模式 　　核心素养视角下的教学管理 　　特色立园促发展 以人为本育童苗 　　特色强校的发展及对策研究 　　知行教育学校文化的实践与探索 　　学生发展指导 　　关注学习体验 促进学生发展 　　激发学生口语交际兴趣的“三步走” 　　如何培养幼儿良好行为习惯 　　中职生如何养成良好的职业行为习惯 　　浅谈与新型教学模式相匹配的学习能力的培养 　　谈培养幼儿学习数学的兴趣 　　浅谈初中数学几何综合题审题能力的培养