华中人文论丛省级期刊

《华中人文论丛》由华中师范大学学报编辑部与华中师范大学出版社联合出版，旨在为高校教育工作者、科研人员、在读的硕、博士生、社会各界人文社会科学研究工作者等提供一个展示最新学术研究成果、加强学术交流的平台，以进一步推动高校学术发展和人文社会科学研究的繁荣。

《华中人文论丛》每年出版四期，分别为三、六、九、十二月。内容涉及马克思主义理论、哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、语言文学、新闻传播学、艺术学、历史学、管理学、中等学校教育等学科领域。另开设知名学者谈治学方法、学科研究最新动态、学术综述、文学研究前沿、新世纪文艺争鸣、网络文化研究、影视评论、思想政治教育、教师教育研究、学术著作述评等特色栏目。挚诚欢迎广大教育工作者、科研人员、在读的硕、博士生、社会各界科研人员等积极撰稿、投稿。

开设知名学者谈治学方法、学科研究最新动态、学术综述、文学研究前沿、新世纪文艺争鸣、网络文化研究、影视评论、思想政治教育、教师教育研究、学术著作述

　　杂志优秀目录参考

　　浅析鲁迅塑造人物形象的方法 李甘;

　　萧红《生死场》中的隐喻研究 杨慧慧;

　　以诗为马——朱英诞《对月》赏析 周丹;

　　郑居贞籍贯考辨 张晓晓;

　　论《直斋书录解题》目录学贡献 石亚培;

　　长使英雄泪满襟——赏析《蜀相》的“沉郁顿挫”诗风 陈慧颖;陈玉嵘;

　　论《诗经偶笺》的文学思想(二) 孔德超;

　　从“猫”的不同结局探析女性地位的变迁——比较阅读爱伦·坡《黑猫》、海明威《雨中的猫》和欧茨《白猫》 刘喆;

　　浅析托尔斯泰及其作品中“灵魂的自我救赎”之表现 王慧;

　　《荆棘鸟》中拉夫尔双重人格的精神分析解读 刘阳;

　　浅谈新兴的“鸡肋X”结构 郭琼;

　　关于汉语言文学对中学生的作用探讨

　　随着我国经济文化在世界文化中不断拓展，汉语不仅仅只代表着语言，还代表着我国的传统文化，是传统文化的精髓。汉语言文学对培养人们的创新能力有着极为重要的作用，应加强汉语言文学教学的创新，中学阶段更应该重视汉语言文学的学习，中学教师应重视培养学生的文化素养和创新能力。在教学计划中，构建完整的教学体系，培养学生良好的综合素质文化修养。

　　1汉语言文学对中学生的重要性

　　汉语承载着中国的传统文化和民族学术，它还代表着文化的发展过程，也体现着人文精神。汉语言文学就是对汉语文学的学习，文学是没有边界的，只存在文学形式的差异，与其他文学相比，汉语言文学具有悠久的历史文化发展历程，汉语言文学追求真善美的境界是其它文学相比不了的。在文学作品中，对于真、善、美，不管是从文学形式还是文学本质，都对其有极致的描述。在精神文明建设时期，汉语言文学作为对传统文化学习的学科，不仅培养了学生良好的思想道德品质，还可以强化理性思路，其作用是不能用计量来衡量的。所以中学教师应加强将这种思想传授给学生，让中学生能够从根本上了解汉语言文学的重要性，对他们的学习有着积极的推动作用。中学生通过对汉语言文学的学习，可以感受文学的各种魅力，感悟人生，提高中学生文化素养，促进中学生身心发展。教师应帮助学生树立正确的观念，明确汉语言文学的重要意义，学习好汉语言文学就是在学习我国的传统文化，加强中学生对中华民族的认识与了解，提高中学生的爱国情怀和以祖国为荣的自豪感。中学教师必须将汉语言文学教学重视起来，保证教学成果，从而促进学生文学素养的提升，提升学生的创造能力、综合素质能力。