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图书馆学刊省级期刊

图书馆学刊

主管单位:辽宁省文化厅

主办单位:辽宁省图书馆

国际刊号:1002-1884

国内刊号:21-1033/G2

期刊周期:月刊

期刊级别:省级期刊

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杂志简介

《图书馆学刊》本刊是由辽宁省图书馆、辽宁省图书馆学会主办的图书馆学专业刊物。二十多年来,本刊在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣。

期刊宗旨:

《图书馆学刊》(月刊)创刊于1979年,是辽宁省图书馆、辽宁省图书馆学会主办的图书馆学专业刊物。是国内创刊较早的图书馆学刊物之一。多年来,本刊内求质量,外树形象,努力追求完美形式与丰富内容的和谐统一。在普及与提高并举的出版原则指导下,注重图书馆学理论与实际工作的紧密结合,融学术性、知识性和实用性于一体,立足辽宁,面向基层,服务全国,很好地适应了各级各类图书情报工作者实践、学习的需要。荣获中文核心期刊(1992)

期刊栏目:

专家论坛、探索与争鸣、数字图书馆、地方文献工作、当代文献信息服务、编目与标引、读者工作、队伍建设

期刊最新目录:

  杂志优秀目录参考

  阅读疗法基地的概念研究及理论维度 王景文;苏丽亭;李立东;

  关于不法分子冒充《图书馆学刊》名义诈骗的严正声明

  大数据环境下图书馆数据安全风险控制的SWOT分析 朱维乔;

  图书馆竞争力分析与策略研究 肖三霞;

  多元智能理论视域下公共图书馆儿童阅读空间构建研究 姜进;

  公共图书馆发挥社会教育职能的先天优势与实现策略 侯勇;

  实践社团:高校图书馆学科馆员隐性知识共享的有效途径 周会慧;

  数字出版环境下高校图书馆采访业务流程重组研究 郑秀玉;

  多类型图书馆志愿者协同合作模式 白嘎力;

  公共图书馆理事会制度面临的障碍及应对策略 李世喜;

  国内高校图书馆信息素养教育模式比较研究 荣霞;


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