吉林教育省级期刊

《吉林教育》恪守“搜索前沿校外教育视点，探求校外教育理论，传播校外教育信息，开掘校外教育实践”的办刊理念，通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动，使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道，和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地，将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊，成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。

《吉林教育》是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物之一。1992年被评为”北大核心期刊“。以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平，开展中国校外教育学术交流，促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。

每月时评、校长论坛、校长沙龙、名校解读、校长访谈、治校谋略、管理例案、决策参考、领导艺术、实用文选、非常阅读

　　杂志优秀目录参考

　　大学有效教学及教学管理的理念与思考分析 陈宓;

　　潮平两岸阔 风正一帆悬——抓住机遇,迎接挑战,迅猛发展的双辽市教师进修学校

　　当代教育行政管理中的道德失范问题 董莉莉;

　　团体心理咨询在大学生宿舍人际关系问题中的应用 崔晓楠;

　　在校大学生生涯规划与焦虑现状及相关性分析 党卓;于银玲;贺子珈;张海莲;

　　浅谈任务驱动法在高职CAD教学中的应用 韦应珠;

　　英语写作中的元认知策略、认知策略及社交策略分析 张晓丹;张彧;

　　高校教师工程实践能力培养机制探索 樊廷栋;

　　基于案例教学法在工程招投标教学中的实践 顾晓晴;

　　微课在地质教学过程中应用的探讨 董宇婕;

　　英国高校翻转课堂教学案例分析及反思 申敏;邓晓卫;