黑龙江教育省级期刊

《黑龙江教育(高教研究与评估)》（月刊）创刊于2005年，是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获”黑龙江省社科十佳期刊：。本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。

宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

专家论坛、高教发展战略研究、评估理论与实践、评估指标解析、评估众说、高校品牌打造

　　教师职称论文投稿目录参考：

　　工业设计异地实践教学探析 张莲洁，孟庆军

　　对外汉语教育心理学课程体系与教学模式探究 王晓平

　　从结果“倒推”过程：法学本科毕业论文问题及对策 韩冰，邹芸潞

　　基于有效教学的数学课堂教学与网络教学整合策略研究 纪宏伟

　　“矿井通风”组合式教学探索 王兵建，南华

　　加拿大英语教学法培训的特点及启示 吴春蕾

　　高校教学方法改革的新思路 张黎，李明，赵伟

　　基于播客腊叶植物标本“植物学”教学初探 程金凤，姜在民，常朝阳

　　翻转课堂在思想政治理论课教学中的应用--以“思想道德修养与法律基础”课为例 武春芳

　　新时期地方本科院校思想政治教育专业教学模式改革探析 姬海涛

　　会计类课程“过程化考核”的实践与思考--以“初级财务会计”课程为例 黄珍文

　　“数控技术”课程教学改革路径探索 刘国华，曹立文，张海兵

　　马克思主义大众化：宣传还是教化? 齐勇，孙美晖

　　“环境法学”课程交互式教学探索 姚红

　　互联网经济下“市场营销”课程教学改革研究 段志霞

　　大学生自主学习现状调查研究--以韶关学院“公共教育学”课程为例 穆湘兰，朱荣娣，张凤琴

　　水利工程专业毕业设计改革研究 佟大鹏

　　本科生学习兴趣的影响因素及对策探究 王雪原，武建龙