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广东教育国家级期刊

广东教育

主管单位:广东教育杂志社

主办单位:广东省教育厅

国际刊号:1005-1422

国内刊号:44-1145/G4

期刊周期:月刊

期刊级别:国家级期刊

声明:
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杂志简介

《广东教育》(月刊)创刊于1956年,是由广东教育杂志社主办的教育刊物。《广东教育》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊收录。设有综合、高中、职教等版本。坚持正确的舆论导向,锐意进取,奋发图强,优质高效地做好教育宣传工作,使所办期刊在全国产生较大影响。已连续三届获广东省优秀期刊奖。

期刊宗旨:

《广东教育》为广东省教育厅的宣传喉舌,着重宣传党的教育方针,传播前沿理念,关注热门话题、荟萃鲜活经验,贴近教育生活。是广东省唯一的基础教育宣传刊物,是广大中小学教师之必读的教育期刊。

期刊栏目:

奥数聚焦、治教治校方略、区域教育之窗、班队园地、专题文汇、教改花圃、学科教研、校园风采

期刊最新目录:

  教师论文投稿期刊目录参考:

  “百千万人才培养工程”与省级中小学教师发展中心推进广东“强师工程” 黄佳锐

  全面推进依法治校,深化学校章程建设--2016年《广东教育》理事会年会在广州召开

  让教育回归原点--记广东实验中学附属天河学校格源教育思想与实践 陈春阳

  让青藏高原上的格桑花绚烂绽放--广东省新时期教育援藏工作纪实 罗峰

  滨海惠来,魅力创强 魏文琦,龙建刚

  《山中访友》课堂实录 梁柏腾

  聚焦文本扎实语用 王梅,胡务娟

  灌引一泓清渠之山水,浸润“语言学用”之境界 刘燕宜

  构建“积极语用”视角下的语文课堂 麦秀芳

  高中生对中华传统文化认知情况的调查报告 张鹏程,杨秋虹

  运用策略,让朗读指导更高效 刘启陶

  将作文期刊引入作文教学 李小慧

  运用思维导图,促进语文学习 朱燕敏

  由一道分数应用题引发运用线段图表征数学问题的思考 冯冠聪

  讲而有度,评而有据 邱天

  生本教学模式下的初中英语词汇教学法 杨颖颖

  我的“预习”观 马桂姬


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