所属栏目:技术指导 时间:2018-01-17
现在有许多教师的教学经验非常丰富,教案编写内容也十分精彩,讲课艺术水平也很高,教学质量良好,可就是在评职时苦于写不出文章。其中绝大多数并不是不能写,而不知道如何写,该写些什么内容。有些老师也想将教案编写内容作为评职论文发表,其实这也是可以的。但是教案编写内容相关的论文可以投稿到哪些教育期刊呢?下面小编就针对这个问题进行详细介绍。
《北京教育学院学报:自然科学版》(季刊)2006年创刊,面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物,是展现我院学术水平、工作成就的窗口。重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章,可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。
《河北省科学院学报》Journal of the Hebei Academy of Sciences(季刊)1984年创刊,自然科学综合学术性刊物,国内外公开发行。立足本省、面向全国,主要报道应用数学、计算机与自动化技术、新能源、化工、激光技术、生物、微生物及地理科学等学科方面的研究成果。本刊主要读者对象是自然科学研究领域的广大科技人员、大中专院校的教师及学生。它以繁荣科学文化、促进学术交流、发现人才、为两个文明建设服务,以促进学术交流,更好的为河北省经济服务为办刊宗旨。
《教学与管理》(旬刊)创刊于1984年,是由山西省教育学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。主要栏目:教育理论、学校管理、师资建设、学生管理、教育科研、教学研究、教法研究、比较教育。《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、 北方优秀期刊、山西省一级期刊。
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搭建创新创业实践平台是目前高校工科学生创新创业教育的热点研究问题,以建筑学专业为例,创新思维是这类专业教育的基本要求,学生的设计作品缺少一定的创新和创意,和实际生活相差较远,也缺少相应的量化指标,传统的教学方式已经不难再提升学生创业的自信心。下面文章结合国内外创新创业教育开展现状进行研究,对创新创业发展状态进行研究,提出适合建筑学专业创新创业实践平台的一些办法。
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