沈阳市晋升中高级教师有发表论文要求吗

　　沈阳市晋升中高级教师需要发表论文吗?期刊之家编辑解答：一般来说评中高级教师职称论文对字符数、发表篇数、发表期刊都是要考虑的。具体还是要看单位的要求，毕竟每个单位的实际情况不同相应的要求也会有差异的，如果单位的竞争大一些的话，对论文的要求就会稍微高些，相反如果竞争不大的话，论文要求也会适当降低些，所以最好是清楚单位对论文的具体要求再发表。下面小编总结下沈阳市晋升中高级教师的一些基本要求：
 

　　(一)教育教学工作能力要求：

　　1、具有较强的教育学生的能力，能根据学生的思想实际和年龄特征，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成工作任务。

　　2、比较扎实地掌握所教学科的基本理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准(教学大纲)、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，专业知识技能较强，能结合教学开展课外实践活动，开发学生的智力和能力，教学效果好。

　　3、教书育人业绩突出。认真履行全员育人职责，能结合所教学科特点，将德育教育融入课堂教学，促进学生身心健康成长;从事教学工作以来累计担任班主任、辅导员3年以上，或担任教研组长或学年组长等2年以上，能够与学生和学生家长进行有效交流，了解学生思想状态，关注每个学生的全面发展，在班级管理中引导形成良好班风。

　　4、教学成绩优良。能够使用现代教育技术开展教学活动，较为熟练的使用教学语言和运用恰当的教学方法组织课堂教学，与学生产生良好互动和交流，课堂教学效果良好，完成课程标准规定的目标和任务，所教学科的学生水平普遍达到教育质量要求。

　　5、具有一定的教育教学研究能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验。

　　6、在指导、培养二级、三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。

　　(二)学术(科研)成果要求：

　　任现职期间，需具备以下条件中2项，其中，在乡镇以下连续任教10年以上的农村教师可具备其中1项：

　　1、在市级以上学术刊物上发表与本人所从事的学科或相关专业论文1篇以上;或县(市、区)级以上学术刊物上发表与本人所从事的学科或相关专业论文2篇以上(均为独撰或第一作者)。

　　2、具有一定的教育教学研究基础和能力，能够积极参加各级部门组织的教研活动，教研文章在县级以上教研部门组织的教研活动中进行书面交流一次，并获得好评。

　　3、能承担校级以上示范课或观摩课，参加乡镇以上教研部门组织的示范、观摩教学课1次以上，并获得好评;或在乡镇以上教育行政部门组织的教学大赛中获一等奖1次以上。

　　4、能结合教学特点，自制教具，加强直观教学，取得明显教学效果，受县以上教研部门的肯定。

　　(三)任职资历等其他要求：

　　1、具有博士学位;或者具有硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或者具有学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或者具有大学专科毕业学历，并在小学、初中二级岗位任教4年以上;或者具有中等师范学校毕业学历，并在小学二级岗位任教5年以上。

　　2、未满45周岁的县(市、区)级(含县、市、区)以上的教师，必须通过全国专业技术人员计算机应用能力1个模块的考试。

　　3、学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率均须达到80%以上。

　　4、完成规定的教育教学工作任务。兼任学校中层以上干部的教师，其授课时数不得少于本学校专业课教师标准工作量的二分之一。担任班主任的教师，其年均教学工作量不得少于规定的教育教学工作任务的80%。

　　最后，申报人提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况，在一定程度上反映申报人在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、更全面的了解申报人专业技术水平，申报的论文应以申报人参加工作后所从事的工作中能代表专业水平的论文。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。论文要立论有理、论点明确、论据充分、论述清楚、结论正确。

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