中国教育学刊是不是合法期刊

　　要判断中国教育学刊是不是合法期刊，我们得先学会辨别合法期刊和非合法期刊的方法。

　　能发表论文的期刊都属于学术性期刊，以发表研究报告、学术论文、综合评述、学科教研论文为主。由于学术性期刊的专业性强，因此发行范围受限，受众面狭窄。由于这个原因，国家国家科协文件规定允许正式科技期刊所载论文可以收取适当的版面费以补充办刊经费的不足。然而合法期刊的申请一般都比较困难，因此有些人为了获取高额利益而出版一些非法期刊欺骗广大作者，造车了现在非法出版物的大肆横行的局面。

　　既然已成定局，事实无法改变，那么广大作者就应该学会分辨期刊的真假，谨防自己发表论文时上当受骗。

　　1 合法期刊与非法期刊

　　期刊分为正式期刊和非正式期刊，正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任，对编辑人员的素质和名额都有一定的要求，正式期刊有独立的办刊方针。非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行)，但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。非法期刊通常是在国外购买一个ISSN刊号来欺骗医务工作者。

　　2 期刊刊号问题

　　凡通过新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”，正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)两部分组成，“CN”是中国国别代码，缺少“国内统一刊号”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊，国家不认可，也不准在中国国内发行的。评价期刊主要还是要看其刊载论文是否代表该学科的前沿知识、文章内容是否具有先进性和科学性。一些重点大学主办的学报，由于有得天独厚的优秀审稿专家群，在论文质量和水平上也要求十分严格，基本代表该大学的学术水平所以也是一流的。

　　3 、识别公开发行的正式期刊方法

　　国内公开发的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为：CN报刊登记号/分类号，教育类期刊分类号一般为G，数理化为O，语言文字为H，政治为D，地理历史为K，生物为Q，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的虽印有CN(HK)或CNXXX(HK)/R这不是合法的国内统一刊号需注意，正式期刊一般有国内主管单位，并有详细的通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。而非法出版物一般没有国内统一刊号，即使“内部报刊准印证”也没有，没有国内明确的主管单位，通信地址不祥，常常以XXX信箱收稿，印刷出版地都在大陆以外。论文应选择在国内合法教育类期刊上发表，而非法期刊基本上是“来稿就登”。

　　以上三点正是期刊之家的小编根据多年的论文编辑经验所总结，如有什么疏漏的地方，还请大家见谅。

　　弄清楚了如何分辨合法期刊和非合法期刊，下面我们就可以来判断中国教育学刊是不是合法期刊了。

　　《中国教育学刊》是一份教育部主管、中国教育学会主办的面向基础教育的综合性学术刊物。它于1980年6月作为中国教育学会内部工作通讯出版，1989年经国家新闻出版总署批准公开出版发行，为双月刊。本刊由国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录。国内刊号为CN： 11-2606/G4，国际刊号为ISSN： 1002-4808，邮发代号为82-410。

　　《中国教育学刊》是全国中文核心期刊。自1980年创刊以来，《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象，形成了广泛的影响，在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅;由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;同时被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。

　　经过以上的综合陈述，我们可以发现《中国教育学刊》有正规的国内和国际刊号，也有正规的邮发代号，这些在新闻出版总署和各大收录网站都可以查询到。因此，期刊之家小编可以毫无疑问地告诉大家：中国教育学刊就是正规的合法期刊，大家可以放心发表。